Im Rahmen des NW-Unterrichts hat die jetzige FSU im letzten Schuljahr gemeinsam mit Herrn Aulbur Nistkästen gestaltet. Diese Nistkästen wurden nun mit Unterstützung unserer Ehrenamts-AG auf der Streuobstwiese aufgehängt. Eine tolle Aktion im Rahmen unserer Bildung für nachhaltige Entwicklung.
Fotos: Manfred Aulbur, Frauke Dasenbrock
Zum Internationalen Weltfrauentag am haben Schüler*innen der AHRG11 gemeinsam mit der Steuerungsgruppe Fairtrade-Town Unna, der Verbraucherzentrale und dem Mädchen- und Frauennetzwerk Unna fair gehandelte Rosen im Stadtzentrum verteilt und über den fairen Handel informiert.
Mit jeder fairen Rose wird der nachhaltige Anbau gestärkt. Damit verbunden sind u.a. existenzsichernde Löhne, feste Arbeitsverträge, der Arbeitsschutz der Beschäftigten auf den Blumenplantagen und Kriterien zu Klima- und Umweltschutz. „Jede faire Rose ist ein Symbol für die Stärkung der Frauenrechte, Gleichberechtigung und Nachhaltigkeit.“
Der offizielle Presseartikel kann hier aufgerufen werden.
Fotos: Judith Kuck-Bösing
Die Klassen AHRF13 und BFH12 nahmen kürzlich am Planspiel „Recycle, Reduce, Reuse“ des Euorpe Direct Zentrums in Dortmund teil und schlüpften dabei in die Rolle von Abgeordneten des Europäischen Parlaments. In simulierten Verhandlungen diskutierten die Schülerinnen und Schüler über eine neue EU-Verordnung zur Regulierung von Plastikverpackungen und Recyclingquoten.
Das Planspiel verband damit zwei zentrale Themen des Unterrichts auf besonders anschauliche Weise: die Gesetzgebung in der Europäischen Union und die Herausforderungen nachhaltiger Entwicklung. Im Mittelpunkt stand dabei das Sustainable Development Goal (kurz SDG) 12 – Nachhaltige*r Konsum und Produktion, das einen verantwortungsvollen Umgang mit Ressourcen und eine Reduzierung von Abfällen fordert. Durch die Debatten und die abschließende Abstimmung konnten die Teilnehmenden hautnah erleben, wie komplex politische Entscheidungsprozesse in der EU sind und welche Rolle sie für Umwelt- und Klimaschutz spielen.
Ein herzlicher Dank gilt den Organisatoren von Europe Direct Dortmund sowie der Auslandsgesellschaft in Dortmund für die Durchführung und die spannende Gestaltung dieses lehrreichen Planspiels!
Im Rahmen des Wettbewerbs EuroVisions haben sich die Klassen AHRF 13 und AHRF 12 gemeinsam mit Frau Orgelmacher und Frau Dasenbrock mit dem Thema „Checkst Du?! – Aktiv gegen Fake News in Europa“ auseinandergesetzt. Wir können auf viele tolle Ergebnisse der einzelnen Gruppen zurückblicken. Die Ergebnisse werden in Rahmen der Europawochen als kleine Ausstellung präsentiert.
Aufgrund der beweglichen Ferientage am 16. und 17. Februar findet kein Unterricht am Märkischen Berufskolleg Unna statt.
Das Büro öffnen an den Tagen in der Zeit von 10:00 Uhr bis 12:00 Uhr.
Bewerber*innen können in dieser Zeit gerne ihre Unterlagen abgeben.
Ab Freitag, den 13.02.2026 finden Beratungstermine für die Schülerinnen und Schüler statt, die Fragen oder Schwierigkeiten bei der Online-Anmeldung haben. Frau Schmidt unterstützt und berät Sie zu den unten angegebenen Zeiten in Raum M2. 1.22.
Weitere Termine sind:
Wir freuen uns auf Ihr Kommen!
Unsere Erzieher*innen (FSU) machten sich gemeinsam mit der Umweltberaterin der Verbraucherzentrale Uta Wippermann-Wegener auf und erkundeten Orte in der Unnaer Innenstadt.
Was sind die „Big Points“ eines nachhaltigen Lebensstils und was können wir ganz konkret tun, um unseren eigenen persönlichen CO2-Fußabdruck zu reduzieren ohne unser ganzes Leben umzukrempeln? Wie geht das in Unna und wo finden wir „Beispielorte“, die uns zu einem nachhaltigen Lebensstil motivieren?
Beispielorte in Unna:
Wir danken Uta Wippermann-Wegener für diese tolle nachhaltige Stadtführung und werden mit weiteren Klassen des MBKs teilnehmen.
Letzte Woche war Frau Bartosch vom Kreis Unna, Fachbereich Gesundheit, Zahnärztlicher Dienst in den Unterstufen der Erzieher*innenausbildung. Sie ist auf uns zugekommen, weil bei den Besuchen in Kindertagesstätten aufgefallen ist, dass insbesondere seit der Corona-Zeit die Zahngesundheit teilweise etwas in Vergessenheit geraten ist. Während z.B. das Zähneputzen vorher im Tagesablauf der meisten Kitas fest verankert war, wird es nun teilweise gar nicht mehr durchgeführt. Frau Bartosch hat die Gelegenheit genutzt, unsere Studierenden frühzeitig über die Zahngesundheit aufzuklären und sehr praktische Umsetzungsmöglichkeiten für den Kita-Alltag zu vermitteln. Mit einer positiven Grundhaltung und guten Informationen hat sie die Klassen bereichert. Die Fortführung der Kooperation ist bereits geplant und umfasst auch die zahngesunde Ernährung.
Welcher Bildungsgang wird in welchem Raum vorgestellt:
